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背景介紹

北京化工大學與美國佐治亞大學合作辦學生物工程專業碩士在職項目自2009年開始招生，是跨國教育合作項目的典型代表。此項目由兩所學校共建，學生在學習期間將分別到兩所學校學習并獲得兩所學校頒發的。此項目的開辦，不僅為廣大在職畢業生提供了繼續深造的機會，也為兩所學校的國際化發展提供了有力的支持。

碩士在職有什么優勢？

碩士在職，指的是在保留原職業或工作的前提下，獲得碩士學位的教育方式。相比于全日制碩士研究生教育，具備了如下優勢：

• 不會影響社會角色。工作經驗的積累和成就感的實現可能促進碩士生課上所學知識的理解與應用。
• 少量課程，尤其是公共課程，通常安排在周末，能有效減輕學生工作和學習的時間沖突，保證了學生的生活質量和工作效率。
• 網絡教學等信息技術的不斷發展，使得在碩士在職項目中的來回沖刺不再成為課上所學知識的主要困難。
• 碩士在職的學員一般都具備相關工作經驗，培養重點在于提高學員的管理、領導和創新能力等，更會給企業帶來良好的推動效應。

生物工程專業介紹

生物工程專業是應用生物學、化學、物理、數學等方面知識和現代工程技術手段，對生物體進行改造和利用的一個嶄新的交叉學科。生物工程在農業、醫藥、食品、制藥、環保等領域均有廣泛應用。此專業碩士在職項目的開設，為已有工作背景的人士提供了進一步提升自身知識和有效開展應用工作的途徑。

課程設置

此項目的課程設置嚴格按照教育部碩士研究生課程設置標準。前兩個學期在北京化工大學學習，學生完成主要的公共課程和某些專業課程。第三個學期在美國佐治亞大學完成學位論文或進行大型研究項目。課程設置包括生物工程、分子生物學、細胞生物學、生化、微生物學、生物反應器、生物分離、過程過程分析、基因工程、發酵工程等。

招生信息

此項目的要求相對較高，申請者需要具備生物工程、化學、材料等工科專業的本科學位；或醫學、生命科學等專業的本科學位，并具備相關工作經驗。申請者還應具有較好的英語水平，英語成績需要達到一定標準。此項目自開辦以來，一直廣受應屆畢業生和已工作人士的歡迎。選拔方式既包括考試，也包括面試，經過層層篩選后，最終選出的學生一定具備優秀的學術能力和管理創新潛質。

此項中外合作辦學生物工程專業碩士在職項目，為人們在工作和學習之間提供了一條成熟、優秀的教育模式，并且培養出了很多優秀的畢業生。生物工程作為一個新興的交叉學科，具有廣泛的應用領域，此項目為廣大在職人士學習生物工程提供了精準的機會，并且也反過來促進了生物工程的發展。相信在這個項目的推進下，更多的人能夠獲得人生的成功與滿意。

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