研修課程
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澳門科技大學公共衛生學博士課程旨在培養學生具備獨立開展公共衛生學研究的能力和科學研究對社會影響的意識，這個課程是面向畢業生、實驗室專業人員和研究人員的優秀培訓。下面將對該課程的課程設置、實踐、實驗室和科研進行介紹。
學生必須選擇三科專業課程和兩科方課程。專業課程包括衛生政策、人口與健康、環境與健康等，這些課程讓學生能夠更好地掌握該領域的知識和技能。方課程包括控制研究、倫理學、衛生經濟學等，讓學生更加熟悉科學研究的過程。
在博士課程期間，澳門科技大學也鼓勵學生進行實踐，其可通過實習、實驗室等途徑實現。最常見的教學實踐方式是提供大量的案例和討論的機會。通過這些機會，學生可以更好地將理論與實踐相結合，培養對實際問題的敏感度和順應。
在學術研究中，實驗室被認為是最為關鍵的研究工具之一。博士課程要求學生在公共衛生學研究的不同領域中具有實驗室研究能力。學校有建有頗具規模的實驗室，值得一提的是，這些實驗室的調查研究設備與最新網絡技術的結合，不僅提高了研究效率，還是學生在研究中獲得更準確、可靠的統計數據的最佳選擇。
科研是公共衛生學博士過程的重要組成部分。澳門科技大學的衛生政策研究中心、健康和社區研究中心與大學合作，為學生提供研究支持和合作機會，除此之外，這些合作還將激勵學生在衛生政策、健康服務、環境與健康、流行病學、全球衛生、職業衛生，以及社會與行為健康等領域建立自己的研究內容，以便全面地掌握并熟練運用其所研究的學科領域知識。
澳門科技大學公共衛生學博士課程不僅為學生提供了豐富的課程設置，并提供實踐、實驗室和科研等多種途徑，讓其具備了獨立開展和領導衛生研究和調查的能力，同時也為學生提供了獨特的研究項目和實驗所需設備，使學生能夠更好地進行研究，實現在公共衛生學博士方面更為深入的知識掌握。
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