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首頁 > 總裁培訓(xùn)問答 > 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新研修班課程設(shè)置方案
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北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新研修班課程旨在提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理創(chuàng)新能力,幫助他們在不同行業(yè)和組織中出類拔萃。該研修班將結(jié)合理論講解和實踐案例分析,培養(yǎng)學(xué)員的思維邏輯、問題解決能力和團隊合作精神,使他們能夠在全球化競爭中具備戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維。
1. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:本部分課程旨在幫助學(xué)員了解領(lǐng)導(dǎo)力的重要及其與管理創(chuàng)新的關(guān)系。課程內(nèi)容涵蓋領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)風格、領(lǐng)導(dǎo)角色以及領(lǐng)導(dǎo)者的核心素養(yǎng)。同時,通過引導(dǎo)學(xué)員參與領(lǐng)導(dǎo)力實踐案例分析和角色扮演,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
2. 創(chuàng)新管理:本部分課程旨在啟發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。課程內(nèi)容包括創(chuàng)新過程和方法、創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新環(huán)境的構(gòu)建,以及如何有效推動組織的創(chuàng)新和變革。通過個案分析和團隊項目,學(xué)員將學(xué)習到創(chuàng)新管理的最佳實踐。
3. 戰(zhàn)略規(guī)劃:本部分課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略管理能力。課程內(nèi)容包括戰(zhàn)略規(guī)劃的基本概念、戰(zhàn)略分析工具和方法以及戰(zhàn)略執(zhí)行和控制。學(xué)員將通過實戰(zhàn)模擬和團隊項目,鍛煉他們的戰(zhàn)略決策能力和團隊協(xié)作能力。
1. 理論授課:教師將通過授課的方式傳達相關(guān)理論知識,讓學(xué)員掌握必備的框架和基本概念。
2. 案例分析:教師將選取一些經(jīng)典的企業(yè)案例,引導(dǎo)學(xué)員分析和討論,幫助他們理解實際問題的復(fù)雜,培養(yǎng)解決問題的能力。
3. 角色扮演:學(xué)員將扮演不同領(lǐng)導(dǎo)角色,在模擬的情境中進行演練,增強他們的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
4. 實踐項目:學(xué)員將分為小組開展實踐項目,通過團隊合作解決實際問題,鍛煉他們的團隊協(xié)作和管理能力。
通過以上課程設(shè)置和教學(xué)方法,北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新研修班旨在培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力和管理創(chuàng)新能力,使他們在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出。
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