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江西廣播電視大學(xué)?？剖谴髮?/h3>

江西廣播電視大學(xué)是江西省政府舉辦的全日制普通本、?？聘叩冉逃龑W(xué)校，是國家電化教育最早試點單位之一，是全國普通高校中成人教育學(xué)生最多的學(xué)校之一。

江西廣播電視大學(xué)下設(shè)學(xué)院、教學(xué)部、中心等多個單位，其中包括專科院校，其本部位于江西省南昌市，下轄16個分支機構(gòu)，分布在全省各地市和縣區(qū)。

專業(yè)設(shè)置

江西廣播電視大學(xué)?？频膶I(yè)設(shè)置十分豐富，涵蓋了經(jīng)管、人文、理工、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，下面簡單介紹幾個典型專業(yè)。

社會工作專業(yè)

社會工作專業(yè)是一門面向社會公共服務(wù)和社會管理領(lǐng)域的學(xué)科，主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有三觀端正，具備社會工作職業(yè)素養(yǎng)的高級專業(yè)人才。

社會工作專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論、方法與技能，掌握社會工作的實踐技能，能夠在社區(qū)社工服務(wù)、福利機構(gòu)管理、社會領(lǐng)域政策研究等方面從事工作。

旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)是以旅游業(yè)為核心，以管理學(xué)科為主要內(nèi)容，完整系統(tǒng)的培養(yǎng)具有旅游市場營銷、旅游組織策劃、旅游資源管理等方面的專業(yè)知識和技能，能夠適應(yīng)旅游市場各個職能崗位的人才。

旅游管理咨詢和規(guī)劃、旅游地理、旅游康復(fù)、旅游飲食與營養(yǎng)、旅游經(jīng)濟、旅游心理學(xué)等是學(xué)生主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生抵御競爭激烈的旅游市場環(huán)境下，做好管理工作并逐步成為旅游市場上的管理高管。

建筑工程及管理專業(yè)

建筑工程與管理專業(yè)以工程設(shè)計、建造、施工技術(shù)、工程管理、經(jīng)濟管理為主要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)具備系統(tǒng)化專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的高級人才。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程測量、建筑設(shè)計、建筑材料、建筑工程施工等專業(yè)知識，并接受經(jīng)濟管理等相關(guān)課程的教育。學(xué)生畢業(yè)后可以從事建筑、物業(yè)、房地產(chǎn)等領(lǐng)域的工作。

教學(xué)模式

江西廣播電視大學(xué)?？撇捎玫慕虒W(xué)模式是“網(wǎng)絡(luò)+現(xiàn)場”教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)課程采取異步學(xué)習(xí)模式，學(xué)生根據(jù)自己的時間和強度完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而現(xiàn)場課程則在學(xué)期結(jié)束前集中在一個學(xué)習(xí)中心完成。

學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)課程進行學(xué)習(xí)，這需要學(xué)生有閱讀、聽寫、筆記的習(xí)慣。學(xué)生需要通過自主學(xué)習(xí)完成課程，而且這種學(xué)習(xí)模式要求學(xué)生必須具備良好的學(xué)習(xí)積極性、自律性和自主性。

“網(wǎng)絡(luò)+現(xiàn)場”教學(xué)模式的優(yōu)勢在于可以讓學(xué)生在自己的時間和空間進行學(xué)習(xí)，并將現(xiàn)場教學(xué)集中在一段時間內(nèi)完成，大大節(jié)約了時間成本，使得學(xué)生在工作和學(xué)習(xí)之間可以更好的平衡。

就業(yè)前景

江西廣播電視大學(xué)?？飘厴I(yè)生的就業(yè)主要集中在電視廣播行業(yè)、建筑行業(yè)、管理行業(yè)、旅游行業(yè)等領(lǐng)域。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，該校專科畢業(yè)生的平均起薪約3,000元，而工作數(shù)年的老師和管理層級的員工則平均薪酬超6,000元。就業(yè)形勢一般，但是專業(yè)培養(yǎng)上風(fēng)芝元素，很多畢業(yè)生的就業(yè)前景還是較為樂觀的。

總結(jié)

江西廣播電視大學(xué)專科是該校下屬的學(xué)歷層次之一，專業(yè)設(shè)置廣泛，教學(xué)模式靈活先進，培養(yǎng)出的畢業(yè)生就業(yè)市場廣泛，贏得了廣大社會的贊譽。

江西廣播電視大學(xué)?？频呐畈l(fā)展是得益于廣大師生和相關(guān)部門的大力支持，在未來的發(fā)展中，將繼續(xù)致力于提高教學(xué)水平，擴大辦學(xué)規(guī)模，為社會提供更多高素質(zhì)的人才。

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