何麗老師簡介——阿里集團領導力/結構思維實戰專家

　　?ACI（American Certification Institute）美國國際注冊培訓師

　　?英國伯贊思維導圖管理師證（Tony Buzan CertifiedPractitioner in Mind Mapping）

　　?國家職業生涯規劃師，國家高級企業培訓師

　　?國家初級績效改進師，國家三級心理咨詢師

　　?翻轉課堂（Flipped Classroom）培訓師

　　?IB-STPI中國企業教學設計師TM、CSTD中國學習設計師

　　?東北大學MBA管理學院特聘講師

　　?遼寧大學EDP中心特聘講師

　　?《結構性思維》認證講師

　　?《從邏輯到創新-思維導圖》認證講師

　　?《阿里管理三板斧-俠客行》認證講師

　　?《教練式高爾夫-向下管理》認證講師

　　?2018年度好講師大賽冠軍金培獎得主

　　?2019年度好講師大賽評委

　　現任：阿里集團高級培訓專家

　　曾任：國內龍頭日化企業集團培訓經理、知名母嬰企業集團績效經理

　　?主講課程：

　　?思維技術實踐類：

　　《結構性思維》、《創新思維》、《結構化匯報》、《問題分析與解決》

　　?《結構化演講》、《結構化溝通表達》、《從邏輯到創新-思維導圖》

　　?領導力管理類：

　　向阿里學管理系列：《阿里三板斧》、《打造阿里鐵軍》、《管理基本功》

　　?《管理關鍵時刻》《教練式高爾夫-向下管理》《DISC打造高績效團隊》

　　?素養培訓通用類：

　　《員工職業素養-打造高績效員工》、《職場幸福課》

　　?《成為金牌講師-企業內訓師TTT》、《敏捷課程開發》

　　?授課風格：

　　內容落地：

　　“書上得來終覺淺，要知此事必躬行”，何麗老師的課程使用落地，化繁為簡、獨樹一幟！不論是難以落地的管理課程，還是不易改變的思維訓練，均以課上實現行為改變為人稱道，以結果為導向，以行為改變為要求！

　　形式獨特：

　　【面授課程】設計精巧，【線上課程】全程高能，【企業訓練營】高效落地，從培訓到輔導，從引導到咨詢，引發學員行為改變的同時，更“寓教于樂”，全程不但啟發思維、啟迪心智，并講授分析、案例分享、引導技術、工具演練、情景模擬、角色扮演、研討互動等多種方式結合融會貫通，讓學員聽了就會懂，拿來就能用，用了就見效。

　　授課風趣：

　　授課生動形象、幽默詼諧，一針見血，讓學員深度參與、學在其中、樂在其中，每一次培訓、輔導和咨詢，都能成為學員的一次智慧碰撞與心靈享受之旅！

　　?實戰經歷：

　　何麗老師是領導力培訓專家、結構性思維訓練專家，有著豐富的企業管理和培訓經驗，深入研究以結構思維的方式解讀阿里管理，主持負責全國多個人才培養的項目。

　　何麗老師曾獲2018年好講師大賽冠軍，是東北大學MBA學院特聘講師，遼寧大學EDP中心特聘講師，經典課程企業多次返聘，十余年培訓經驗，培訓場次超過800場，人次超過10000人，專注于領導力管理培訓、思維訓練、職業素養領域。

　　扎實的實戰經驗，完美的演繹技巧，兼備了解企業需求及市場需求的完備的培訓課程。

　　服務企業從國企到外企，從政府到校園，從組織到社群均受到廣泛好評，更是遼寧省培訓師聯合會、中國培訓經理人俱樂部資深金牌講師，被譽為最“嗨”最“落地”的老師。曾協助客戶完成300%業績增長，推動企業管理團隊績效提升，打造大批優秀內訓師團隊，用高效培訓達成學員行為改變！

　　?部分服務過客戶：

　　國有企業：

　　中國航空研究院、中國建設銀行、中國電信、中國移動、中儲糧集團、中國鐵建集團、中國煙草集團、中國建筑集團、東北設計院、中國航空發動機集團、沈陽飛機工業集團、國家電網、中國黎明氣體集團、中國鐵塔集團、中國航空工業集團公司、北京能源集團有限責任公司、本溪鋼鐵(集團)有限責任公司、撫順礦業集團有限公司

　　民營企業/外資企業：

　　阿里巴巴集團、阿里健康、阿里本地生活、盒馬鮮生、螞蟻金服、美的集團、中國平安集團、前程無憂、獵聘、陽光一百置業集團、拉扎斯上?？萍加邢薰?、宜家家居、利勃海爾集團、廣州立白集團、中國健合集團、廣州藍月亮集團有限公司、廣東珠江啤酒有限公司、天津農墾集團有限公司、中嘉博眾教育集團、米氏集團、樂友集團、物美集團、海南新盈科技有限公司、東莞富蘭地工具股份有限公司、固達機械制造有限公司、卓銘家具、沈陽木棉、大連啟創、大連德逸、本溪強紳、睿軒商貿有限公司、陽光食品有限公司、盛泰商貿有限公司、誠潔經貿有限公司、勝春商貿有限公司、長春市躍鑫友誠有限公司、鞍山仁輝有限公司、本溪敏錚商貿有限公司

　　政府高校：

　　遼寧省食品藥品監督管理局、遼寧大學、東北大學、撫順職業技術學院

免責申明：

本文來自源互聯網，僅供閱讀，如有侵犯了您的權益請立即與我們聯系！我們將及時刪除。

何麗老師思維何麗老師結構何麗老師創新