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李星老師簡(jiǎn)介

李星導(dǎo)師聚焦在組織效能發(fā)展方向的研究與教學(xué)實(shí)踐,曾任職于世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)移動(dòng)、中信集團(tuán),管理團(tuán)隊(duì)多年,對(duì)組織效能提升領(lǐng)域有系統(tǒng)研究和豐富實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
李星導(dǎo)師常年應(yīng)邀為企事業(yè)單位和清大、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等高校總裁班、黨政干部培訓(xùn)班授課,累計(jì)線下培訓(xùn)近1800天,輔導(dǎo)、教練時(shí)長(zhǎng)10000小時(shí)+。早在2014年,李星老師就開始通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行線上授課,當(dāng)年全年線上授課2700+分鐘。目前李星老師擁有多門個(gè)人獨(dú)立版權(quán)課程。
李星導(dǎo)師現(xiàn)為中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員、北京心理學(xué)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)任北京九型人格成長(zhǎng)學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院MBA教育中心主講嘉賓等,曾獲得網(wǎng)易云課堂百?gòu)?qiáng)講師、中國(guó)企業(yè)教育專業(yè)十佳培訓(xùn)師等榮譽(yù)。
專業(yè)資質(zhì)/行業(yè)專家背景
教育背景:碩士,中國(guó)科學(xué)院心理研究所,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),人力資源與開發(fā)方向
古賀報(bào)聯(lián)商職場(chǎng)溝通課程授權(quán)認(rèn)證講師
美國(guó)NASA-4D卓越團(tuán)隊(duì)認(rèn)證導(dǎo)師、4D領(lǐng)導(dǎo)力教練(Dr.Charles Pellerin親授)
《知人善用的DISC顧問(wèn)技術(shù)?》課程授權(quán)認(rèn)證顧問(wèn)
《知己解彼的DISC溝通技術(shù)?》課程授權(quán)認(rèn)證講師
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)課認(rèn)證講師
《情景模擬?沙盤講師TTT標(biāo)準(zhǔn)課程》授權(quán)認(rèn)證講師
三步成師TTT研習(xí)院認(rèn)證講師
樊登讀書黃豆學(xué)院授權(quán)認(rèn)證翻轉(zhuǎn)師
國(guó)家體驗(yàn)式教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師
精力管理授權(quán)認(rèn)證教練,中國(guó)人力資源管理研究會(huì),精力管理研究中心
中國(guó)流通行業(yè)管理政研會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí))
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
以上資質(zhì)和背景確保李星導(dǎo)師的課程質(zhì)量正本清源,教學(xué)傳遞原汁原味。
課程特點(diǎn)和教學(xué)特色
李星導(dǎo)師的課程全程以學(xué)員為中心,以提升組織效能和個(gè)人效能為教學(xué)目的,以成人學(xué)習(xí)的特征特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),遵循教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)等原理設(shè)計(jì)課程(教學(xué)學(xué)習(xí)方式),通過(guò)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、翻轉(zhuǎn)課堂、沙盤模擬等多種形式實(shí)施教學(xué),從組織協(xié)作、管理效能和個(gè)人效能三個(gè)方面系統(tǒng)地提升組織效能。李星導(dǎo)師的課程倡導(dǎo)“行勝于知、行知合一”,力求解決學(xué)員學(xué)習(xí)完從“知道”到“做到”的最后一公里。在當(dāng)前數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì)下,李星導(dǎo)師采用“線上”、“線下”雙渠道方式教學(xué),可以滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求,客戶評(píng)價(jià):教學(xué)目標(biāo)明確、課程邏輯清晰、課堂氣氛活躍、學(xué)習(xí)練習(xí)結(jié)合、有效干活落地,課程常年復(fù)購(gòu)率高達(dá)85%以上。
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