【培訓對象】

各領域各行業黨員干部

【培訓收益】

能夠清醒認識當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭新形勢新任務，更新知識

2、能夠深刻把握黨風廉政建設的新實踐新要求，調整認知

3、能夠實際踐行黨中央黨風廉政建設各項部署要求，規范行為，增強拒腐防變能力，營造風清氣正的政治生態

課程背景

加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務，事關黨的生死存亡，事關人民群眾福祉。黨的十八大以來，一場轟轟烈烈的反腐風暴席卷中國大地。2020年1月，十九屆中紀委四次全會對本年度黨風廉政建設做出了新部署。2020年春季抗擊新冠肺炎疫情非常時期，各級紀委嚴格正風肅紀，以最快的速度、最高的標準處分了一批在抗擊疫情工作不作為、慢作為、形式主義、官僚主義、失職瀆職作風不扎實的黨員干部，持續推進黨風廉政建設深入發展。

本課程立足當前最新形勢，對中央黨風廉政建設部署要求做最新解讀，既講解新時代黨風廉政的重大舉措和顯著成效，又講解抗疫非常時期黨風廉政建設的新形勢新要求；既從宏觀著眼，講解十九屆中紀委四次全會對2020年黨風廉政的新部署，又從微觀落腳，講解黨員干部個人提高拒腐防變能力的現實路徑。

課程特色

本課程有三個特色和亮點：

一是內容新，本課程把2020年以來十九屆中紀委四次全會精神和抗擊疫情時期黨風廉政建設的新實踐納入課程體系，幫助學員了解最新中央精神，及時更新知識、認清形勢；

二是導向明，本課程教學設計的著力點在于向學員傳授黨風廉政建設嚴峻形勢和黨中央正風肅紀的堅定決心，教育學員去掉僥幸心理，調整認知、規范行為；

三是形式活，本課程尊重人的認知規律，在以課堂講授為主要授課方式的前提下，注重運用講故事、播視頻、析案例、促討論等多樣化教學形式，調動學員的積極性，使課堂變得生動活潑有趣，學員在輕松愉悅的氛圍中接受知識，受到教育。

課程大綱

引言：當前疫情形勢與黨風廉政建設

第一講部分：當前黨風廉政建設的新形勢

（一）新時代黨風廉政建設的新舉措

1、通過落實八項規定精神整治四風

2、通過打虎拍蠅遏制腐敗蔓延勢頭

（相關視頻）

3、通過追逃追贓斷絕腐敗分子后路

4、通過巡視工作發現問題形成震懾

（相關案例）

5、通過嚴明黨紀強化剛性約束

6、通過制度建設扎緊權力籠子

7、通過黨建責任強化擔當履職

8、通過紀檢改革加大辦案力度

（二）十九屆中紀委四次全會的新部署

1、強化政治監督保障制度執行，增強“兩個維護”的政治自覺

2、堅持人民中心導向，以優良作風決勝全面建成小康社會

3、繼續堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，重點查處不收斂不收手問題

4、深刻把握黨風廉政建設規律，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐

5、完善黨和國家監督體籌推進紀檢監察體制改革

6、用嚴明的紀律維護制度，增強紀律約束力和制度執行力

（三）疫情時期黨風廉政建設的新實踐

1、抗疫工作暴露出的黨風廉政問題

2、疫情時期黨風廉政建設的新舉措

3、疫情時期黨風廉政典型案例分析

（相關案例）

第二部分：黨風廉政建設的影響因素

（一）個人心理對黨風廉政建設的影響

1、為情所困

（相關案例）

2、為財所迷

（相關案例）

3、為權所折

（相關案例）

4、為好所陷

（相關案例）

5、為事所蒙

（相關案例）

（二）制度機制對黨風廉政建設的影響

1、資源分配制度

2、干部激勵制度

（相關案例）

3、權力制約制度

4、從嚴治黨制度

（二）社會風氣對黨風廉政建設的影響

1、社會傳統

2、思維方式

3、行為習慣

（相關案例）

第三部分：提升拒腐防變能力的現實路徑

（一）訴諸自律，構筑內在的思想道德防線

1、加法和乘法的途徑

2、減法和除法的途徑

（相關案例）

（二）依托他律，構筑外在的制度機制防線

1、給自己約法三章

（相關案例）

2、主動接受各級監督

3、公開辦事規則流程

（三）善應沖突，在角色沖突的應對中歷練

1、“海因茨難題”

2、應對角色沖突策略

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