生產現場7S改善--生產管理

發布時間：2023-05-20 點擊次數：265 來源：企業內訓

授課專家： [王聰] 授課天數： 2?天收費標準：價格面議開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服受訓對象：班組長以上生產、現場管理人員
課程目標： 1.理解7S的意義和內涵
2.掌握7S管理的操作訓練方法
3.利用7S管理工具切實提高產品質量、降低成本、提升效率
課程大綱：一、7S運動的興起
1.7S在日本如何成為質量、成本、交貨期的保護神
2.7S在中國的興起
3.7S是世界企業不可缺少的必修課

二、用7S減少企業以下幾方面的浪費
1.資金的浪費
2.場所的浪費
3.人員的浪費
4.士氣的浪費
5.形象的浪費
6.效率的浪費
7.品質的浪費
8.成品的浪費

三、用7S創造有競爭力的企業經營環境
1.7S與潔凈的工廠
2.人造環境與環境育人
3.用7S提高內外部顧客的滿意度

四、7S推進方法-案例分析
1.整理（SEIRI)
1）將工作場所的任何物品區分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其他的都清除掉。
2）目的：騰出空間，活用空間
防止誤用、誤送
鏟除產生污垢的根源
基礎管理條理化
塑造清爽的工作場所
3）注意：決心，果斷，這是第一步
2.整頓（SEITON)
1）把留下來的必要的物品依規定位置擺放，并放置整齊，加以標示。
2）目的：工作場所一目了然,形成舒適車間
消除找尋物品的時間,提高效率
整整齊齊的工作環境
消除過多的積壓物品,發放量合理安全
3）注意：這是提高效率的基礎
3.清掃（SEISO)
1）將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈。亮麗。
2）目的：穩定品質
減少工業傷害
實現符合功能要求的整潔化
通過清掃檢查,消除微小的缺點
4.清潔（SEIKETSU)
1）衛生和公害方面都保持干凈,維持上面3S的成果.
2）目的：遵守7S的標準化和管理標準
使異常明顯化,在目視管理上下工夫
及早發現異常和及早采取措施
3）注意：7S的標準化---目視管理
5.素養(SHITSUKE)
1）養成遵守規定和制度的習慣
2）目的:培養好的習慣,遵守規則
營造團隊精神
3）注意:7S的最高境界是---教養
6.安全（SAFETY）
1)清除隱患，排除險情，預防事故的發生。
2)目的：保障員工的人身安全，保證生產的連續安全正常的進行，同時減少因安全事故而帶來的經濟損失。
7.節約(saving）
1)對時間、空間、能源等方面合理利用，以發揮它們的最大效能。
2)目的：從而創造一個高效率的，物盡其用的工作場所。
3)注意：以自己就是主人的心態對待企業的資源

五、7S改善實踐訓練
1．實施7S的七階段行動程式
1）清理點貨
2）分類、定置與目視化清除污染源與故障源標準化教育與訓練周全檢查習慣化7S推進組織的成立
3．7S現場改善指導推進
1）由顧問帶領企業推進組成員查找企業的7S不良點
2）確定生產現場的3個點，作為改善示范點由顧問指導對不良點定點攝影
4）由顧問指導推進小組對示范點進行整改
5）整改效果前后對比攝影
6）改善成果整理
7）改善成果發布
老師介紹：王聰

2007年度國際管理學會（IMI）管理創新大獎獲得者
　　2007年度國際管理學會（IMI）培訓教案獎獲得者
　　清大客座教授
　　國家職業經理研究中心專家
　　中國企業家聯合會特聘講師
　　中國競爭力研究中心特聘專家
　　中基層領導力、科室建設、現場管理、精細化管理等領域知名實戰培訓專家

主要經歷：

　　經歷美國米勒公司、日本豐田控股子公司工作多年的職業生涯，歷任多個中、高層管理崗位，在領導力修煉，團隊建設，員工激勵等方面有充分的實戰體驗，并有深入的探究。

　　外派日本研修一年，系統接受下屬培養，工作教導等管理技術的培訓。

　　加入咨詢業近8年時間，為數百家中外優秀企業提供了咨詢和培訓服務。

　　在石油、電力、汽車、電子等行業有多年的服務經驗，先后與北京奔馳、一汽集團、甘肅電網、中國石化、中國石油、摩托羅拉、天津豐田等眾多優秀企業合作，并獲得顧客的高度認可。

　　面對中國企業、中國人，通過自身的實踐，逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓風格。

擅長領域：

　　中基層領導力建設、中基層管理者角色認知與心智修煉；
　　企業三基建設（基層管理者勝任力提升、基層組織建設、基礎管理體系建設）；
　　現場管理、精益生產、質量管理、物流管理
　　在《中外管理》、《中國汽車》等雜志上發表過，《波動》、《他山之石》、《認識精益》等文章，對中國企業的管理進行了創造性的論述。

主講課程：

　　企業中層管理者通用核心能力：
　　《職業經理領導力修煉》、《高效執行力工程》、《高績效管理》、《教練式領導與教導型組織》

　　科室建設與管理者勝任素質能力：
　　《科室主任的角色認知與角色心智》、《創新型科室建設》、《學習型科室建設》、《自主管理型科室建設》、《高績效型科室建設》

　　精細化管理：
　　《精細化管理能力提升》、《精細化管理建設》、《現場管理》、《質量管理》《安全管理》

授課風格：

　　以學員的需求為中心，以學員的能力形成為重心，以學員的潛能激活為核心，學員在培訓現場聽到的不是說教，而是通過案例、故事、角色扮演，找到真正的自己。王老師用提問、產婆、拋錨等方法，激發學員的潛能，激勵學員的精神，引導學員找到答案，引導學員總結概念，并通過學員的表達將能力固化，將激情長效化。

　　團隊是學習的催化劑，培訓現場的團隊運作，讓學員在體驗團隊合作，團隊管理中，將個人學習的效率提高5倍。

服務客戶：

　　南方電網
　　甘肅電網
　　國華電力
　　北大方正集團
　　大慶石油管理局
　　清華繼續教育學院
　　新星鑄管集團
　　有色人力資源中心
　　機械工業協會
　　北奔馳汽車
　　煙臺通用汽車
　　富士康科技集團（山西、北京）
　　中石化石家莊煉油廠
　　一汽集團
　　摩托羅拉
　　天津豐田
　　普里斯通輪胎
　　金杯客車
　　長安鈴木
　　美國鐵姆肯軸承
　　中航一集團
　　北京海信
　　三菱發動機