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首頁 > 企業(yè)內(nèi)訓 > 短期公開課--教練式溝通管理
課程現(xiàn)實意義和目標:
在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團隊的優(yōu)勢?教練是當今人才和領(lǐng)導力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階,實現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導魅力,進而發(fā)揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。
課程目的:
■理解教練的定義與理念,了解教練式溝通的五大信念;
■幫助學員從傳統(tǒng)思維向教練型思維轉(zhuǎn)換;
■幫助學員提升溝通過程中的共情能力,培養(yǎng)同理心;
■激發(fā)學員的內(nèi)在潛能,提升工作績效與主動性;
■教會學員如何用教練技術(shù)解決工作問題,有效推進工作進程;
■幫助學員掌握如何用教練技術(shù)有效化解人際沖突。
課程大綱:(下面的大綱是通用性的,具體到某家企業(yè),可以根據(jù)企業(yè)的培訓目標、培訓需求、人員層次、存在問題等情況制作有針對性的大綱!)
第一部分:教練管理的基本知識
1.傳統(tǒng)管理模式vs教練式管理模式
2.教練技術(shù)的核心工作原則:ABCD法則
1)ACBD法則
2)喬哈里窗理論
3.教練的起源和發(fā)展
4.優(yōu)秀教練管理者具備的三要素
5.傳統(tǒng)管理者向教練管理者轉(zhuǎn)變
1)轉(zhuǎn)變一:從“提供方案”到“主動探索”
2)轉(zhuǎn)變二:從“對事管理”到“對人領(lǐng)導”
3)轉(zhuǎn)變?nèi)簭摹皢蜗蚣睢钡健白晕页健?/p>
4)轉(zhuǎn)變四:從“野牛領(lǐng)導”到“雁陣領(lǐng)導”
6.教練的4個關(guān)鍵步驟
1)厘清目標-反映真相-遷善心態(tài)-行動計劃
2)教練活動:平衡輪
7.教練的角色:指南針,鏡子,引導者,催化劑
小組討論:教練的定義
第二部分:教練式溝通技巧
1.新舊對話模式
(1)舊模式
(2)新模式
教練活動:新舊模式對比分享
2.教練對話GROW模型
(1)Goal目標
(2)Reality現(xiàn)狀
(3)Options選擇
(4)Way-forward行動計劃
教練活動:GROW教練式對話體驗
3.ORID深度匯談
(1)objective客觀事實
(2)Reflective感覺反應(yīng)
(3)Interpretive價值想法
(4)Decision未來決定
教練活動:ORID深度匯談練習
4.教練最小化模型:聆聽-反饋-發(fā)問-同在感
(1)教練最小化模型之“積極聆聽”
1)聆聽的重要性
2)聆聽的四個層次:觀點-事實-感受-意圖
3)TFA聆聽——想法(Think)+感受(Feeling)+行動(Action)
教練活動:TFA聆聽體驗練習
(2)教練最小化模型之“反饋四層次”
1)贊美、表揚、鼓勵
2)認可、肯定
3)I SEE YOU
4)關(guān)注、陪伴、支持
教練活動:反饋體驗練習
(3)教練最小化模型之“強有力的發(fā)問”
1)價值:從表象到本質(zhì),從抽象到具體
2)強有力提問六大類型:開放式、如何式、未來式、假如式、刻度式、結(jié)構(gòu)式
教練活動:發(fā)問體驗練習
(4)教練最小化模型之“同在感”
1)與“理解”“同理心”“共情”的區(qū)別
2)同在感是關(guān)注、支持、陪伴
3)同在感需要“看見”的力量
教練活動:同在感體驗練習
講師介紹:
曾貝貝老師職業(yè)生涯教練
探索生涯品牌首席講師
創(chuàng)問認證專業(yè)級生涯教練
6秒情商解鎖情商教練
企業(yè)培訓師高級認證
樊登讀書·雨知教育認證翻轉(zhuǎn)師
“故事大學”品牌合伙人
楚師聯(lián)盟事業(yè)合伙人
曾獲:聯(lián)邦快遞第五屆全國演講冠軍
評委:FedEx&JA國際貿(mào)易挑戰(zhàn)賽評委
評委:安道麥內(nèi)訓師大賽評委
曾任:探索生涯教育科技有限公司運營總監(jiān)
曾任:聯(lián)邦快遞(中國)有限公司客戶經(jīng)理
擅長領(lǐng)域:
①職場能力提升(故事力,溝通力,情緒壓力管理,目標管理,結(jié)構(gòu)化思維等)
②新媒體營銷(視頻號,抖音,直播,社群運營等)
③職業(yè)生涯規(guī)劃
曾貝貝老師,擁有在世界百強企業(yè)持續(xù)8年客戶銷售和客戶維護的經(jīng)驗,服務(wù)超過上千家大中型企業(yè)。曾獲得區(qū)域銷售冠軍,平均月度銷售額達到120萬元。發(fā)起和參與的企業(yè)項目超過30余次,有豐富的項目管理經(jīng)驗。另外,曾貝貝老師,曾帶領(lǐng)其團隊服務(wù)于全國400多家加盟連鎖店,給超過上千名學員培訓關(guān)于運營、銷售、新媒體營銷方面的課程。此外,她擁有7年公眾演講實戰(zhàn)經(jīng)驗,并擔任聯(lián)邦快遞Toastmaster國際演講協(xié)會武漢和上海區(qū)域的俱樂部負責人,每年會組織跨越北京、上海、廣州、深圳、武漢5地聯(lián)合參與的全國演講比賽,并榮獲第五屆演講比賽冠軍。7年來160場實戰(zhàn)演講培訓,總受訓人數(shù)超過2000人。同時,通過生涯教練技術(shù)輔導超過百位職場人和高管解決職業(yè)生涯問題。
n實戰(zhàn)經(jīng)驗:
★青春大學說公司《職場最佳工作模式》培訓,角色:特邀講師,為40多位加盟商企業(yè)家培訓職業(yè)生涯規(guī)劃知識,為他們開展職場生涯探索。
★“聯(lián)邦故事官”項目,角色:項目發(fā)起人和特邀講師。活動介紹:通過全國海選,選出全國十強最具創(chuàng)意商業(yè)提案,決賽后進行落地。本提案旨在提高中層和高層管理“故事演講力”,設(shè)計的故事反應(yīng)盒英雄之旅沙龍和“故事演講力”系列課程,幫助80多位經(jīng)理和高級經(jīng)理提升故事演講能力。
★美克美家《對話》教練成長訓練營,角色:教練。活動介紹:面向美克美家全國銷售崗員工進行線上為期4天的《對話》教練成長訓練營,用教練方式幫助員工進行情緒壓力管理。
★武漢市政下設(shè)物業(yè)公司進行《高效溝通和沖突管理》培訓,角色:特邀講師。為30多位中層管理培訓溝通與沖突管理的知識,通過游戲、互動、討論等高氛圍的授課方式講授知識點。
n主講課程:
①職業(yè)生涯規(guī)劃系列:
《職場最佳工作模式:探索你的職場生涯規(guī)劃》
《轉(zhuǎn)動你的生涯三葉草-職業(yè)生涯規(guī)劃》
②職場能力提升系列:
◆故事力
《右腦思維:用故事簡化溝通、提升效率》
《用故事思維玩轉(zhuǎn)向上匯報》
《銷售就是講故事》
◆溝通力
《沖突處理和高效溝通》
《新晉管理職場溝通技巧》
《教練式溝通管理》
《即興表達-讓能量流動起來的藝術(shù)》
◆情緒壓力管理
《新晉管理達人的情緒與壓力管理》
《EQ羅盤-情緒壓力管理和陽光心態(tài)》
③新媒體營銷系列:
《實戰(zhàn)抖音短視頻--新媒體營銷》
《視頻號實操指南》