授課專家： [閆海濤] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 受訓對象： 總經理、人力資源總監、經理、培訓總監、經理、主管、專員等
課程目標： 1．提升公司培訓人員的整體思想素質；
2．明確培訓在企業中的定位，熟悉培訓管理者的角色和任務；
3．解決培訓負責人在工作中遇到的實際問題；
4．認清企業培訓的作用和發展方向；
5．完善企業培訓流程及體系建設；
6．學習顧問式、咨詢式培訓的步驟與方法；
7．掌握導入大型培訓項目的實施要點；
8．掌握培訓評估的理論與實踐技法； 課程大綱： 第一講．培訓體系建立的基礎
1．企業培訓系統性認知與價值定位
2．培訓管理者的基本素質與崗位要求
1）培訓崗位的勝任素質
2）培訓管理者的角色轉變和面臨的挑戰
3）用創新思維的方法實施培訓

第二講．培訓體系的建立
1．企業培訓模型與培訓體系的建立
1）培訓策略與培訓模型
2）建立培訓模型的原則與方法
3）基于培訓模型的培訓體系建立
4）現代企業培訓體系架構及要素的規劃設計
5）培訓資源平臺的搭建及培訓運營管理
2．培訓制度的建立

第三講．培訓體系的分解與操作
1．培訓需求調研與分析
1）以員工勝任素質模型為導向的需求分析
2）需求調查的分類、目的、對象
3）培訓需求調研的幾種有效方法
(一)訪談法
(二)問卷調查法
(三)觀察法
(四)關鍵事件法
(五)檔案資料法
(六)自我分析法
(七)工作績效評價法
(八)缺口分析法
(九) 以前項目評估法
(十)顧問委員研討法
4）案例分享
5）需求調查的注意事項
2．制定可操作性的培訓計劃
1）企業培訓的自我鑒定
2）如何進行培訓費用預算
3）如何確保培訓計劃的達成率
4）不同層級人員課程設置
5）培訓學時分布
3．培訓資源建設與管理
1）培訓經費管理
2）培訓設施管理
3）培訓信息管理系統
4）培訓服務供應商的評估與管理
4．培訓效果評估
1）培訓總結與效果評估概述
2）評估層次解析
-第1層次:測度反應并確認既定行動
-第2層次:測度學習
-第3層次:測評在工作中的應用
-第4層次:確定從項目中取得的經營效益
-第5層次:計算投資回報率
3）培訓評估的衡量標準、時機、分類
4）數據收集的方法及整理分析
5）如何分解培訓效果
6）常用評估方法詳解
-調查
-問卷
-面談
-焦點小組討論會
-測試
-觀察
-績效記錄
7）如何把數據轉換為貨幣價值
8）確定非貨幣性收益
9）培訓成本核算
10）測算投資回報率
11）培訓評估的成本-收益分析
12）培訓效果的跟進（案例分析）
13）小組討論
5．培訓講師隊伍的建立與管理
1）內部師資的優、劣勢
2）內部講師的選、育、用、留、評講師的激勵模型與制度建設
3）協助內部講師進行課程開發

第四講．培訓的技能、技巧
1．培訓創新八法
1）流程創新
2）評價創新
3）課程創新
4）形式創新
5）設施創新
6）內容創新
7）評估創新
8）服務創新
2．如何做培訓項目管理
1）項目調研與可行性分析
2）培訓項目管理的基本要素
3）大型培訓項目策劃
3．培訓執行三十二招與培訓多元化方法
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