課程目標：

幫助團隊了解團隊發展的理論知識；

掌握建立狼性團隊的方法；

有效提升團隊的凝聚力；

提高團隊的合作精神；

掌握相關的工具和模板幫助建立高績效團隊。

課程大綱：

一.對團隊的誤解

誤解一：把組織等同于團隊

誤解二：把與團隊之間的關系看成是雇傭關系

誤解三：把個人與團隊的關系當成依附關系

誤解四：狹隘的集體主義

誤解五：很多人根本不相信團隊

誤解六：把自己淹沒在團隊中

誤解七：局外人

誤解八：對團隊期望的偏差

誤解九：把團隊當場一種工具

二.好團隊呈現的7個特征

特征一：明確的團隊目標

特征二：共享

特征三：不同的團隊角色

特征四：良好的溝通

特征五：共同的價值觀和行為規范

特征六：歸屬感

特征七：有效授權

三、團隊發展的各階段

成形階段--成立期

風雨洗禮階段--動蕩期

標準化階段--穩定期

表現自如階段--高產期

團隊發展的第五階段—衰痛期

四、團隊建設的原則

團隊建設原則：確定團隊規模

團隊建設原則：完善成員技能

團隊建設原則：培養相互信任精神

團隊建設的原則：優秀的團隊領導

團隊建設的原則：團隊的組織支持

團隊建設的原則：團隊成員的有效溝通

五、建設高績效的團隊

團隊解決問題的方法

不成功團隊的特點

高效團隊的十大特點

六、團隊成員的有效激勵

加強對激勵理論的認識和學習

1.馬斯洛需要層次論模型

2.激勵--保健雙因素理論

員工激勵的操作技巧

1.態度決定成敗

2.目標高于一切

3、自信解除萬難

4、持進取心

5、折逆境學智能

6、方法決定進度

7、行動成就事業

8、環境蘊藏機會

七、總結與交流

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業團隊建設與激勵培訓課程企業團隊建設與管理技巧提升