【課程背景】

隨著顧客對(duì)質(zhì)量要求不斷提高，產(chǎn)品和過(guò)程不得不進(jìn)行成本優(yōu)化，更高的復(fù)雜程度，以及法律要求設(shè)計(jì)提供商和制造商需承擔(dān)更多的產(chǎn)品責(zé)任，汽車行業(yè)正面臨各種挑戰(zhàn)。因此，我們采用FMEA方法來(lái)解決技術(shù)問(wèn)題，以“七步法”更為結(jié)構(gòu)化的方法，識(shí)別并降低產(chǎn)品和過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)！

美國(guó)汽車工業(yè)行動(dòng)集團(tuán)（AIAG）與德國(guó)汽車工業(yè)聯(lián)合會(huì)（VDA）的整車廠（OEM）和一級(jí)供應(yīng)商成員共同對(duì)FMEA手冊(cè)已進(jìn)行改寫，以在幾個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)�FMEA方法進(jìn)行了修訂，其目的是為汽車行業(yè)提供FMEA通用基礎(chǔ)知識(shí)！并于2019年4月2日出版。

AIAG&VDA FMEA手冊(cè)替代美國(guó)汽車工業(yè)行動(dòng)集團(tuán)編制的FMEA第四版和VDA4“產(chǎn)品和過(guò)程FMEA”！

【課程收益】

1、掌握AIAG&VDA FMEA新版的變化及過(guò)渡策略；

2、正確理解、掌握DFMEA、PFMEA、FMEA-MSR“七步法”分析的邏輯關(guān)系和流程，并在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)中進(jìn)行應(yīng)用，幫助企業(yè)循序漸進(jìn)的落實(shí)；

3、執(zhí)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制，早期識(shí)別可能出現(xiàn)的異常狀況，迅速做出改進(jìn)的對(duì)策，以有效的降低不良率，提升產(chǎn)品品質(zhì)，降低后續(xù)變更和制造損失成本！

【課程特色】課程實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩！充分展現(xiàn)了“高層掛帥、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、結(jié)構(gòu)思維、簡(jiǎn)單嚴(yán)謹(jǐn)、前后對(duì)照、表述清晰”6種心法，帶給我們更實(shí)用、更簡(jiǎn)捷、更高效的方法！實(shí)現(xiàn)方法論與技術(shù)的有效結(jié)合，幫助企業(yè)開發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)AIAG&VDA FMEA的有效性落地！防控風(fēng)險(xiǎn)和降低成本！采用“啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)+課堂講解+案例分析+小組討論與練習(xí)+現(xiàn)場(chǎng)答疑”，使參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)就能學(xué)以致用！

【課程對(duì)象】研發(fā)工程人員，品質(zhì)管理人員，品質(zhì)工程師，生產(chǎn)制造管理人員等設(shè)計(jì)開發(fā)（APQP）團(tuán)隊(duì)成員、體系負(fù)責(zé)人/工程師

【課程時(shí)間】3人天或4人天（6H/人天）

【課程大綱】

第一部分FMEA改版說(shuō)明

1、DFMEA改版說(shuō)明

“七步法”變更重點(diǎn)說(shuō)明

2、PFMEA改版說(shuō)明

“七步法”變更重點(diǎn)說(shuō)明

3、FMEA-MSR改版說(shuō)明

第二部分FMEA實(shí)施管理

1、FMEA的目的

2、FMEA的目標(biāo)與限制

3、FMEA的整合

4、產(chǎn)品和過(guò)程FMEA應(yīng)用范圍

5、什么是設(shè)計(jì)FMEA

6、什么是過(guò)程FMEA

7、FMEA的類型及分析對(duì)象

8、項(xiàng)目規(guī)劃

9、FMEA“七步法”

第三部分設(shè)計(jì)FMEA實(shí)施

1、步驟1：規(guī)劃與準(zhǔn)備

項(xiàng)目策劃

定義邊界

DFMEA表頭

2、步驟2：結(jié)構(gòu)分析

系統(tǒng)、子系統(tǒng)、組件和零件的關(guān)系

案例

結(jié)構(gòu)樹

方塊圖/邊界圖—制作步驟

方塊圖/邊界圖—接口分析

方塊圖/邊界圖案例

結(jié)構(gòu)樹案例

將結(jié)構(gòu)樹鏈接到DFMEA表格

分組練習(xí)一：以貴公司的某個(gè)產(chǎn)品開發(fā)為例，討論以下問(wèn)題：

產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析

3、步驟3：功能分析

功能的理解

要求的理解

參數(shù)圖（P圖）

定義功能的方法

案例

哪些功能需要P-圖

功能分析結(jié)構(gòu)樹

將功能分析鏈接到DFMEA表格

轉(zhuǎn)版第二步：結(jié)構(gòu)分析和功能分析轉(zhuǎn)化

分組練習(xí)二：結(jié)合練習(xí)一，討論以下問(wèn)題：

產(chǎn)品功能分析

4、步驟4：失效分析

失效模式的類型與分類

失效鏈

失效影響

失效模式

失效起因

不同級(jí)別的失效結(jié)構(gòu)

案例分析

失效鏈與失效網(wǎng)

失效起因FC與5次WHY

失效分析結(jié)構(gòu)樹

將失效分析鏈接到DFMEA表格

失效分析記錄表格

轉(zhuǎn)版第三步：失效鏈的轉(zhuǎn)化

分組練習(xí)三：結(jié)合練習(xí)一、二，討論以下問(wèn)題：

產(chǎn)品失效分析

5、步驟5：風(fēng)險(xiǎn)分析

當(dāng)前預(yù)防控制

當(dāng)前探測(cè)控制

設(shè)計(jì)FMEA中的預(yù)防和探測(cè)

設(shè)計(jì)控制結(jié)構(gòu)樹

轉(zhuǎn)版第四步：當(dāng)前設(shè)計(jì)控制的轉(zhuǎn)化

嚴(yán)重度（S）、頻度（O）、探測(cè)度（D）評(píng)級(jí)

措施優(yōu)先級(jí)（AP）

SOD組合結(jié)構(gòu)

DFMEA風(fēng)險(xiǎn)分析表格案例

分組練習(xí)四：結(jié)合練習(xí)一、二、三，討論以下問(wèn)題：

產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)分析

6、步驟6：優(yōu)化

設(shè)計(jì)優(yōu)化措施

設(shè)計(jì)優(yōu)化措施順序

責(zé)任分配

措施狀態(tài)

進(jìn)行最新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的DFMEA優(yōu)化表格案例

轉(zhuǎn)版第五步：優(yōu)化措施的轉(zhuǎn)化

7、步驟7：結(jié)果文件化

DFMEA報(bào)告

分組練習(xí)五：結(jié)合練習(xí)一、二、三、四，討論以下問(wèn)題：

產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)分析提出和選擇改進(jìn)措施方案

8、小結(jié)

DFMEA輸出

DFMEA關(guān)聯(lián)

DFMEA與設(shè)計(jì)文件的相互關(guān)系

第四部分過(guò)程FMEA實(shí)施

1、步驟1：規(guī)劃與準(zhǔn)備

項(xiàng)目策劃

定義邊界

PFMEA表頭

2、步驟2：結(jié)構(gòu)分析

過(guò)程流程圖

結(jié)構(gòu)樹

將結(jié)構(gòu)樹鏈接到PFMEA表格

分組練習(xí)六：結(jié)合練習(xí)一，討論以下問(wèn)題：

過(guò)程結(jié)構(gòu)分析

3、步驟3：功能分析

功能的理解

過(guò)程項(xiàng)、過(guò)程步驟、過(guò)程工作要素的功能

參數(shù)圖（P圖）

功能分析結(jié)構(gòu)樹

結(jié)構(gòu)分析和功能分析轉(zhuǎn)化

將功能分析鏈接到PFMEA表格

轉(zhuǎn)版第二步：結(jié)構(gòu)分析和功能分析轉(zhuǎn)化

分組練習(xí)七：結(jié)合練習(xí)六，討論以下問(wèn)題：

過(guò)程功能分析

4、步驟4：失效分析

失效鏈

失效影響

失效模式

失效起因

失效分析結(jié)構(gòu)樹

將失效分析鏈接到PFMEA表格

DFMEA和PFMEA的關(guān)系

失效分析文件化

轉(zhuǎn)版第三步：失效鏈的轉(zhuǎn)化

分組練習(xí)八：結(jié)合練習(xí)六、七，討論以下問(wèn)題：

過(guò)程失效分析

5、步驟5：風(fēng)險(xiǎn)分析

當(dāng)前預(yù)防控制

當(dāng)前探測(cè)控制

過(guò)程控制結(jié)構(gòu)樹

轉(zhuǎn)版第四步：當(dāng)前過(guò)程控制的轉(zhuǎn)化

嚴(yán)重度（S）、頻度（O）、探測(cè)度（D）評(píng)級(jí)

措施優(yōu)先級(jí)（AP）

PFMEA風(fēng)險(xiǎn)分析案例

分組練習(xí)九：結(jié)合練習(xí)六、七、八，討論以下問(wèn)題：

過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)分析

6、步驟6：優(yōu)化

過(guò)程優(yōu)化措施順序

責(zé)任分配

措施狀態(tài)

進(jìn)行最新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的PFMEA優(yōu)化表格案例

轉(zhuǎn)版第五步：優(yōu)化措施的轉(zhuǎn)化

7、步驟7：結(jié)果文件化

PFMEA報(bào)告

分組練習(xí)十：結(jié)合練習(xí)六、七、八、九，討論以下問(wèn)題：

提出和選擇改進(jìn)措施方案

8、小結(jié)

將PFMEA鏈接到控制計(jì)劃CP

第五部分FMEA-MSR實(shí)施

1、步驟1：規(guī)劃與準(zhǔn)備

FMEA-MSR項(xiàng)目確定

定義FMEA-MSR邊界

2、步驟2：結(jié)構(gòu)分析

結(jié)構(gòu)樹

功能分析案例

3、步驟3：功能分析

功能的理解

將功能分析鏈接到FMEA-MSR表格

功能分析案例

4、步驟4：失效分析

失效鏈

失效場(chǎng)景

失效影響

失效模式

失效起因

失效分析案例

5、步驟5：風(fēng)險(xiǎn)分析

嚴(yán)重度（S）、頻度（F）、監(jiān)視（M）評(píng)級(jí)

措施優(yōu)先級(jí)（AP）

三種不同的監(jiān)視/響應(yīng)情況

風(fēng)險(xiǎn)分析案例

6、步驟6：優(yōu)化

優(yōu)化措施順序

措施狀態(tài)

FMEA-MSR與DFMEA的區(qū)別與聯(lián)系

優(yōu)化案例

7、步驟7：結(jié)果文件化

第六部分總結(jié)

1、FMEA的關(guān)鍵變化點(diǎn)

企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)FMEA失效模式培訓(xùn)課程FMEA失效模式及影響分析培訓(xùn)課程