課程目標：

系統了解和掌握拉動系統與推動系統的差異，及具體運作流程

學習系統供貨，它適用于哪些方面，有哪些優點

知道什么叫一個流生產，推行條件是什么，應該采取哪些步驟

JIT生產中看板的作用有哪些，推行中會遇到哪些障礙，怎樣更好的去推行

系統的了解看板的種類及其基本原理，學習如何在供應鏈中推行看板

掌握實現JIT系統的必要條件及在具體實施中問題的解決

課程大綱：

一、拉動系統和推動系統

生產控制系統

拉動生產流程

推動生產流程

拉動和推動生產的比較

過程改進

實現JIT的必備條件

二、系統供貨

系統供貨的定義

系統供貨的適用范圍

系統供貨的優點

三、一個流生產

案例分析

實現“一個流”的三大條件

一個流的內涵

推行一個流的步驟

四、實施JIT看板的作用

看板拉系統支持準時化生產

五、管理看板的種類及基本原理

KAKT信息板，發布信息板，5S信息板，KANBAN卡片，其他工具

運輸看板

生產看板

補充看板

創建和應用不同類型的視覺控制工具

看板卡數量的計算

看板公式

六、看板與客戶、供應商

看板延伸，簡化流程處理環節和盲目生產

實施供應商看板的適當時機

選拔供應商的改善方式

兩者共存

看板檢查表

看板傳遞

實施看板的指示

時間間隔法

七、實現JIT系統之分析

實現看板拉動系統的必要條件

參與式管理

均衡化與同步化

發送拉動、生產拉動、外部拉動

縮短作業切換時間的改善要點、法則

拉動還是不拉動

拉動不行怎么辦

回到MRP計劃?消除看板實施過程中可能的各種障礙

看板與超市拉動，降低庫存，加速流動

生產進度展示，質量、TPM以及員工技能

標準化作業八、錄像學習：如何實現精益企業

豐田公司JIT實現

看板拉動系統實現（Pulling System）

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業生產管理技巧培訓企業準時化生產式與看板管理內訓