研修課程
授課專家:[臧文滔]
授課天數:4天
收費標準:價格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
課程大綱:
第一天:
一、現代經理人在企業的角色定位與作用
企業發展不同階段經理人的角色與作用
常見的觀念與管理行為誤區
企業目標與管理行為
經理人角色定位與管理原則
如何在工作中扮演好經營者替身
經理人的職業化態度
輔助形式:課堂討論、故事、場景模擬
二、經理人價值管理----企業文化建設
企業發展與企業文化
企業文化的形成與建設
企業文化層次結構
經理人與企業文化
企業文化與企業執行力
輔助形式:小組活動、案例分析、游戲
第二天:
三、經理人的執行能力
執行力與執行能力
企業執行力的保障與基礎
經理人執行的常見誤區
執行力提升之道
輔助形式:案例分析、小組討論分享
四、經理人的領導力與控制力
通說領導力
領導力與權力
領導類型與員工的階段
情景領導與應用
輔助形式:課堂練習、游戲、課堂討論
第三天:
五、經理人如何建設高績效的團隊
優秀團隊與不良團隊
團隊績效不良的原因分析團隊角色分類與管理團隊決策
團隊沖突管理與團隊合作
輔助形式:案例分析、游戲、討論發言
六、經理人的時間管理
時間和時間管理對于經理人的意義
偷走我們時間的大盜在哪里?
分析我們的時間掌控
時間管理16大法則之詳解
時間管理的6種武器之習用
輔助形式:課堂練習、游戲、課堂討論
第四天:
七、經理人的有效溝通
管理就是用80%的時間進行溝通
溝通在組織與人際交往當中的使用
溝通規律之溝通之窗與溝通漏斗
影響溝通的常見因素
溝通的主要障礙與常見誤區
有效的溝通原則與溝通技巧
溝通與人的行為類型和自我狀態診斷與應用原則
不同的溝通方向之與上司溝通的7大紀律與8項注意
不同的溝通方向之同級溝通8個技巧
不同的溝通方向之與下級溝通的7個技巧
輔助形式:角色扮演、游戲、小組討論、課堂發言
老師介紹:臧文滔
著名實戰型管理培訓專家。新動力管理咨詢總顧問,中國冠軍企業講師團特邀講師,中國責任心培訓第一人。MBA,高級經濟師,英國劍橋(CIE)認證優秀國際培訓師導師(CTA)。
二十余年的多家特大型國有聯合企業集團、中美合資企業、民營企業中、高層管理經驗、企業培訓經驗、企業管理咨詢經驗。具有企業管理者、企業管理顧問、學者的三重身份和視角,對企業管理問題的解決、企業管理者培訓有豐富的經驗積淀和突出的能力,是真正從企業基層到高層管理的實戰派管理咨詢顧問、培訓師。培訓時數超過10000小時。
主講課程:
1、沒有執行就沒有成功——企業執行力提升之道(1天)
2、打造企業優秀中層----企業中層經理技能與素質提升訓練營(1-4天)
3、企業公共關系與危機管理(1天)
4、正確的目標是成功的一半——企業目標管理實務(1天)
5、中層經理的企業角色與職業化——角色管理(1天)
6、管理即溝通——成功溝通(1天)
7、提高你的生命質量和工作效率——時間管理(1天)
8、會議效能就是企業效能——讓你的會議更高效(1天)
9、職場壓力與情緒管理(1天)
10、企業績效考核難點與破解(1天)
12、TTT--企業培訓師訓練營(2-5天)
13、做一個對公司有價值的人--員工職業化訓練(1-3天)
服務客戶:
漢高、青島海爾、富士康、中國聯通、中國郵政、中國石化、大唐電信、太平人壽、山大華特、安國特、嬰兒樂集團、正海集團、濱化集團、魯泰紡織、通用汽車、煙臺冰輪、鈞富國際物流等,涵蓋機械制造、石油化工、服裝、食品、電子等行業企業。
客戶評價
全國大型裝飾材料企業副總:
我曾經離開MBA課堂來聽臧老師的課。我感覺這才是真正的MBA――解答了困繞我很長時間的疑問。
世界著名家電企業推廣中心經理:
通過臧老師的課,我修正了原來許多不正確的想法――我一直以為自己是對的,錯在上級?,F在發現,角色不同,立場不同,看法就不同。以后我會找到自己準確的角色定位,我會做得更好。
大型食品企業總經理助理:
我們帶著疑問而來,滿載收獲而去。不僅僅是觀念,更重要的是實用,是工具和方法――我們最需要的就是這樣的培訓。
著名服裝企業人力資源總監:
我聽過很多名師的課,有的號稱大師??墒亲畲蟮膯栴}是,很多課程當場聽起來震動,聽完了想想也激動,過一段時間再想心里還有點波動,可工作中真要使用,卻發現沒辦法行動――因為不知道該怎么動!
臧老師的課全部從企業管理實踐中總結提煉,特別具有企業情景感。案例信手拈來,講得都是企業的事,有些我們在工作中就遇到過。不用說我們也知道該怎么行動了!
國有化工企業培訓總監:
我們與臧老師合作多年,感覺最突出的一點是臧老師是站在企業的立場上看問題,講管理。培訓和輔導結果是企業滿意,老總滿意,參加培訓的人滿意。我們的工作更加好做了。
傳媒公司老總:
我們的員工在聽過臧老師的課程之后精神狀貌、工作態度發生了很大變化。說實在的,以前我大會小會講了很多,好像都疲沓了??墒桥嘤栔螅麄儗懥撕芏喔邢?,非常感人。我再講,效果不一樣了,我的員工變了!
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習