授課專(zhuān)家：[譚小芳]

授課天數(shù)：2天

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：價(jià)格面議

開(kāi)辦周期：按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服

課程大綱：

第一部分：企業(yè)公文寫(xiě)作培訓(xùn)課程

一、概述

1、公文寫(xiě)作的概念與作用

2、公文寫(xiě)作的種類(lèi)和特點(diǎn)

3、公文寫(xiě)作的基本原理

4、行政公文與一般事務(wù)性公文的理解及誤區(qū)

二、公文寫(xiě)作過(guò)程

1、公文寫(xiě)作的一般步驟

2、公文寫(xiě)作的主題與材料

3、公文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言

4、學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的意義與方法

三、請(qǐng)示、報(bào)告以及批復(fù)

1、什么情況下用請(qǐng)示？報(bào)告？批復(fù)？（講授）

2、如何寫(xiě)請(qǐng)示、報(bào)告、批示（練習(xí)，改錯(cuò)）

3、請(qǐng)示、報(bào)告的分類(lèi)（講授）

4、寫(xiě)作規(guī)范模式（見(jiàn)三類(lèi)模式表格）

四、函

1、了解什么情況下用函？一份得體的函所具有的意義（講授）

2、熟悉怎么寫(xiě)函（練習(xí)，改錯(cuò)）

3、掌握寫(xiě)作規(guī)范模式（見(jiàn)模式表格）

五、計(jì)劃和總結(jié)

1、了解計(jì)劃的多種“變體”和時(shí)間限定（講授）

2、熟悉計(jì)劃和總結(jié)的寫(xiě)法（練習(xí)，改錯(cuò)）

六、通報(bào)、通告及通知

1、辨析這幾類(lèi)常見(jiàn)公文，結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。（講授）

2、熟悉通知的幾種類(lèi)型和寫(xiě)法（練習(xí)，改錯(cuò)）

七、會(huì)議紀(jì)要

1、學(xué)會(huì)在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上寫(xiě)作會(huì)議紀(jì)要。（講授）

2、了解會(huì)議紀(jì)要的成文格式。

八、請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函

1、了解請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函的區(qū)別（講授、練習(xí)）

2、得體寫(xiě)作請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函（練習(xí)）

九、宣傳類(lèi)

1、學(xué)會(huì)寫(xiě)作企業(yè)簡(jiǎn)報(bào)和向媒體提供的統(tǒng)發(fā)稿（事例、改錯(cuò)、練習(xí)）

2、探討內(nèi)部刊物和簡(jiǎn)報(bào)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的作用和意義。（討論）

十、文字“料理”

1、寫(xiě)作規(guī)范和細(xì)節(jié)

2、案例分享

十一、提問(wèn)與答疑

第二部分：時(shí)間管理課程

第一章：認(rèn)識(shí)時(shí)間

1、時(shí)間的特性

2、時(shí)間可否管理

3、如何管理時(shí)間

第二章：了解時(shí)間管理的現(xiàn)狀

你是如何管理自己時(shí)間的

小組討論

第三章：時(shí)間管理的陷阱

1、滑到哪里是哪里

2、不好意思拒絕別人

3、拖延

4、不速之客

5、會(huì)議病

6、文件滿(mǎn)桌病

7、事必親躬

第四章：如何跨越時(shí)間陷阱

1、明確目標(biāo)

2、去除不必要和不合適的事務(wù)

3、制定你的計(jì)劃

4、剔除行動(dòng)障礙

5、及時(shí)行動(dòng)

第五章：時(shí)間管理的工具

1、時(shí)間管理的工具

2、用時(shí)間管理工具的四把鑰匙

第六章：時(shí)間管理的進(jìn)一步提升

1、時(shí)間管理學(xué)的四代理論

2、以人為本的第四代時(shí)間管理學(xué)

老師介紹：譚小芳

她是一位極具神秘色彩的成功女性，也是有著傳奇經(jīng)歷的實(shí)戰(zhàn)派講師。交廣傳媒營(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)總經(jīng)理、國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、國(guó)家中級(jí)拓展師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、大學(xué)特邀講師、多家旅游、營(yíng)銷(xiāo)雜志專(zhuān)欄作者、路透Insight專(zhuān)家團(tuán)成員。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀(guān)看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)公文寫(xiě)作與時(shí)間管理培訓(xùn)時(shí)間管理時(shí)效課程培訓(xùn)