【課程背景】

正確認識并掌握設(shè)計開發(fā)項目管理工具及統(tǒng)計工具、風險分析、測量系統(tǒng)分析的應(yīng)用，幫助企業(yè)循序漸進的落實并執(zhí)行APQP系統(tǒng)；

靈活應(yīng)用統(tǒng)計手法，幫助企業(yè)即時偵測到異常狀況，迅速做出改進的對策；

目前可能存在以下痛點：

痛點1：公司現(xiàn)有APQP流程文件與實際運行需求有偏差

痛點2：開發(fā)日程的策劃及日程控制力度較薄

痛點3：新品開發(fā)時策劃及驗證不充分

痛點4：部分APQP的責任部門錯位或不明確

痛點3：部分APQP輸出資料沒有反應(yīng)產(chǎn)品和工藝要求

痛點4：沒有設(shè)置有效的監(jiān)控點

如何應(yīng)對這些情況？

透過《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃APQP》課程的培訓是解決這些問題的有力工具！通過熟練的掌握并運用APQP相關(guān)知識，能有效幫助企業(yè)縮短開發(fā)周期，降低不良率，提升產(chǎn)品品質(zhì)，從而達到研發(fā)落地，提升企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)績！

【課程收益】

1、掌握APQP的五個階段及控制計劃編寫的相關(guān)知識和技能，能有效開展新產(chǎn)品和變更品的設(shè)計開發(fā)管理；

2、具備應(yīng)用APQP方法對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力，培養(yǎng)專業(yè)意識和問題眼光，提高學員預(yù)見性發(fā)現(xiàn)問題的能力，以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程標準化和持續(xù)改進；

3、掌握汽車行業(yè)對供應(yīng)商的汽車零件提交流程及常犯問題點應(yīng)對方法！

【課程特色】課程實戰(zhàn)，學之能用；采用“啟發(fā)互動式教學+課堂講解+案例分析+小組討論與練習+現(xiàn)場答疑”，使參訓學員現(xiàn)場就能學以致用！

【課程對象】品質(zhì)經(jīng)理、主管；質(zhì)量工程師；生產(chǎn)經(jīng)理、主管；工程經(jīng)理、主管；產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)人員、工藝工程師、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)工程師、質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)管理人員等設(shè)計開發(fā)（APQP）團隊成員、體系負責人、內(nèi)審員及對此課程感興趣人士等

【課程時間】1人天或2人天（6H/人天）

【課程大綱】

第一章背景簡介

1、第二版改版說明

2、APQP的定義

3、APQP的目的

4、APQP的優(yōu)點

5、產(chǎn)品質(zhì)量策劃循環(huán)

6、APQP的核心

7、產(chǎn)品品質(zhì)規(guī)劃責任矩陣圖

分組練習一：以貴公司的某一產(chǎn)品為例，討論以下問題：

展開APQP導入期間問題點的填寫

第二章APQP實施過程

1、何時進行APQP

2、APQP進度圖

3、APQP的思路

4、APQP核心內(nèi)容

5、第一階段計劃和確定項目

輸入

客戶的呼聲

市場調(diào)查

保修記錄和品質(zhì)信息

小組經(jīng)驗

業(yè)務(wù)計劃/營銷策略

產(chǎn)品/過程指標

產(chǎn)品/過程設(shè)想

產(chǎn)品可靠性研究

客戶輸入

輸出

設(shè)計目標

可靠性和品質(zhì)目標

初始物料清單

初始制造流程圖

產(chǎn)品/過程特殊特性的初始清單

產(chǎn)品保證計劃

管理者支持

案例模板

分組練習二：結(jié)合練習一的案例，討論以下問題：

哪些問題點屬于第一階段的問題，解決方案是什么？

6、第二階段產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)

輸入（前一階段輸出）

輸出

設(shè)計失效模式與效應(yīng)分析

可制造性與組裝設(shè)計

設(shè)計驗證、審查

制造樣件-控制計劃

工程圖面工程規(guī)范

材料規(guī)范

圖面和規(guī)范更改

新設(shè)備、工模具和設(shè)施要求

產(chǎn)品和過程特殊特性

量具/試驗設(shè)備要求

小組可行性承諾和管理者支持

案例模板

分組練習三：結(jié)合練習一的案例，討論以下問題：

哪些問題點屬于第二階段的問題，解決方案是什么？

7、第三階段過程設(shè)計和開發(fā)

輸入（前一階段輸出）

輸出

包裝標準和規(guī)范

產(chǎn)品/過程品質(zhì)系統(tǒng)審核

過程流程圖

場地平面布置圖

特性矩陣圖

過程失效模式與效應(yīng)分析

試產(chǎn)控制計劃（包括防錯裝置）

過程指導書

MSA計劃

初始過程能力研究計劃/Ppk

包裝規(guī)范

管理者支持（包括操作員和培訓計劃）

案例模板

分組練四：結(jié)合練習一的案例，討論以下問題：

哪些問題點屬于第三階段的問題，解決方案是什么？

8、第四階段產(chǎn)品和過程確認

輸入（前一階段輸出）

輸出

試生產(chǎn)（一定數(shù)量的生產(chǎn)運行）

量測系統(tǒng)評估

初始過程能力分析

生產(chǎn)性零組件核準

生產(chǎn)確認試驗

包裝評估

生產(chǎn)控制計劃

品質(zhì)規(guī)劃確認和管理者支持

案例模板

分組練五：結(jié)合練習一的案例，討論以下問題：

哪些問題點屬于第四階段的問題，解決方案是什么？

9、第五階段反饋、評估和糾正措施

輸入（前一階段輸出）

輸出

試生產(chǎn)

減少變異

增進客戶滿意

增進交貨和服務(wù)

習得經(jīng)驗／最佳實踐的有效利用

第三章控制計劃

1、何為控制計劃？

2、控制計劃如何管理特殊特性

3、PFMEA與控制計劃在APQP中的時間安排節(jié)點

4、控制計劃的編制

將PFMEA鏈接到控制計劃CP）

控制計劃欄目填寫說明

控制計劃管理常見問題

案例模板

試產(chǎn)控制計劃

分組練習六：以貴公司的某個產(chǎn)品開發(fā)為例，參照《試產(chǎn)控制計劃》格式，討論以下問題：

編制其中一個加工工序的《試產(chǎn)控制計劃》

APQP總結(jié)

企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓產(chǎn)品質(zhì)量策劃培訓課程產(chǎn)品質(zhì)量控制策劃培訓課程