歡迎訪問(wèn)華商學(xué)習(xí)網(wǎng)!
研修課程
內(nèi)訓(xùn)
首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)--國(guó)學(xué)智慧與管理格局
黨的十九大報(bào)告是我們黨邁向新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),為黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)方向。
文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深。快速發(fā)展的中國(guó)正在闊步走向現(xiàn)代文明,中華文化也在全方位地轉(zhuǎn)換和傳承。智慧璀璨的中華文化,具有很高的文化科學(xué)價(jià)值,是世界各類文化中的精粹,傳承和應(yīng)用國(guó)學(xué)在當(dāng)代社會(huì)活動(dòng)中具有深遠(yuǎn)的意義。
習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)干部專題研討班上強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚共識(shí)、匯聚力量,用優(yōu)秀文化產(chǎn)品振奮人心、鼓舞士氣,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人民提供豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng),提高精神文明建設(shè)水平。
【課程背景】
千百年來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)文化延綿發(fā)展:周易的博大、中庸的原則、禪宗的境界、老子的自然等等,這些燦爛的智慧對(duì)個(gè)人綜合管理能力及格局的提升仍然影響深遠(yuǎn)。
本大綱從中國(guó)傳統(tǒng)文化入手,深入分析、總結(jié)提煉,充分啟迪學(xué)員結(jié)合實(shí)際感悟、領(lǐng)會(huì)國(guó)學(xué)奧妙,對(duì)提升處世情商、成就事業(yè)具有明顯的收效,是領(lǐng)導(dǎo)干部、職場(chǎng)人士提升管理格局的好課程。
【課程收益】通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)員將能:
1.感受中華傳統(tǒng)文化的美好熏陶;
2.熟悉并掌握傳統(tǒng)文化基本常識(shí);
3.深刻領(lǐng)悟國(guó)學(xué)管理智慧,快速提升領(lǐng)導(dǎo)干部格局與視野,提高現(xiàn)代管理綜合能力;
4.深入分析國(guó)學(xué)智慧,結(jié)合現(xiàn)代管理實(shí)踐,啟迪學(xué)員管理思維,是管理干部提升綜合管理能力之必修課程。
【課程時(shí)間】1天。
【授課對(duì)象】管理干部。
【授課方式】講授式為主,交互式為輔。
【課程大綱】
一、中華傳統(tǒng)文化世界地位及影響
1.地位及影響
2.儒家
儒家思想代表作品《四書(shū)五經(jīng)》
3.佛家
佛教十三經(jīng)
《心經(jīng)》
4.道家
《道德經(jīng)》(《老子》)
《南華經(jīng)》(《莊子》)
互動(dòng)環(huán)節(jié):欣賞歌曲《厚德載物》,感受“厚德載物”之博大與深邃。
二、中華傳統(tǒng)核心智慧
1.儒家智慧
a)中和仁恕修齊治平
b)自強(qiáng)不息厚德載物
c)集氣養(yǎng)德君子浩然
2.佛家智慧
a)佛覺(jué)悟
b)因業(yè)果報(bào)
c)五蘊(yùn)皆變
3.道家智慧
a)無(wú)為而治返璞歸真
b)崇尚自然逍遙灑脫
c)貴柔養(yǎng)性形神合一
互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)討論易經(jīng)《乾卦》的領(lǐng)導(dǎo)力智慧,領(lǐng)悟其對(duì)處世情商的啟發(fā)。
三、周易系統(tǒng)與思想
1.《易經(jīng)》
a)陰陽(yáng)
b)八卦
c)六十四卦
d)卦辭、卦爻
2.《易傳》
a)《十翼》
b)《彖傳》(上、下)
c)《象傳》(上、下;大象、小象)
d)《系辭傳》(上、下)
e)《文言傳》
f)《說(shuō)卦傳》、《序卦傳》、《雜卦傳》
互動(dòng)環(huán)節(jié):列舉《坤》卦進(jìn)行分析討論,全面了解并熟悉《周易》系統(tǒng)。
3.周易思想
陰陽(yáng)變易的宇宙觀
一陰一陽(yáng)之謂道
易,變也
生生不息的發(fā)展觀
大循環(huán)
時(shí)位轉(zhuǎn)換
天人合一的和諧觀
天地以順動(dòng)
保合太和,乃利貞
否極泰來(lái)的辯證觀
物極必反
否極泰來(lái)
趨吉避兇的決策觀
自天佑之
吉無(wú)不利
互動(dòng)環(huán)節(jié):對(duì)《否、泰》兩卦進(jìn)行討論,深刻領(lǐng)會(huì)物極必之格局智慧。
四、周易啟示與管理格局提升
周易啟示
憂患意識(shí)
變革精神
執(zhí)中境界
現(xiàn)代管理
管理理論
基本職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
周易啟示與現(xiàn)代管理
互動(dòng)環(huán)節(jié):分組討論《周易》啟示與現(xiàn)代管理之關(guān)系,各組代表分享發(fā)言。
周易在現(xiàn)代治理中的傳承
周易__中國(guó)管理哲學(xué)之源泉
周易與組織變革
周易與文化建設(shè)
周易與創(chuàng)新發(fā)展
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)國(guó)學(xué)智慧培訓(xùn)課程管理格局提升培訓(xùn)課程