課程目標：

明確自我角色及工作定位

深刻認識并避免日管理誤區

強化自我塑造意識與自我提升能力

掌握新時期高管管理理念與方法

課程大綱：

一、老板的困惑

1、人才短缺、不斷告急

2、流動率高、企業成了發工資的短訓班

3、中高層管理人員管理水平滯后

4、中高層管理者執行力不夠

5、員工缺乏凝聚力

6、員工責任意識欠缺

7、老板自我提升無門

二、高管該做什么

1、正視大環境下的特定風險

2、化解環境風險的秘訣

3、解決中層配置問題

4、高管的四項核心工作

三、高管常犯的錯誤

1、自我膨脹的野心

2、毫不留情的爭取

3、習慣命令他人

4、對權力上癮

5、永不滿足的認可需求

6、永無止境的物質欲望

7、苛求完美

四、高管的自我塑造

1、觀念的塑造

2、素質的塑造

3、能力的塑造

4、品格的塑造

五、再究管理概念

1、管理的演進過程

2、管理概念再研究

3、管理金字塔現象

4、現代管理的職能

六、高管的角色定位

1、作為下屬的高管

2、作為同事的高管

3、作為上司的高管

4、角色類型的復合交叉

七、新時期的管理課題

1、知識型員工的管理策略

2、80后的管理策略

3、情商管理策略

老師介紹：呂步舒

荊棘鳥管理研究院研發總監/高級培訓師

教育學學士，工商管理碩士

10年管理咨詢／培訓，在核心管理、人際溝通和管理實務方面積累了豐富的咨詢培訓經驗

曾任可口可樂培訓經理及專業培訓師、某咨詢公司ＨＲ總監等，8年人力資源管理和開發經驗，先后創建兩家企業

美國PTT認證培訓師，通過國際性專業講師訓練及多年培訓生涯實踐，形成了獨特的體驗式、實戰性授課風格

擁有上千場課程的實戰經驗積累，其專業優質的服務，在客戶中擁有良好的口碑

培訓資格

荊棘鳥管理研究院研發總監/高級培訓師

教育學學士，工商管理碩士

10年管理咨詢／培訓，在核心管理、人際溝通和管理實務方面積累了豐富的咨詢培訓經驗

曾任可口可樂培訓經理及專業培訓師、某咨詢公司ＨＲ總監等，8年人力資源管理和開發經驗，先后創建兩家企業

美國PTT認證培訓師，通過國際性專業講師訓練及多年培訓生涯實踐，形成了獨特的體驗式、實戰性授課風格

擁有上千場課程的實戰經驗積累，其專業優質的服務，在客戶中擁有良好的口碑

培訓風格

曾接受國際性專業講師訓練，在多年的培訓生涯中形成出了獨特的體驗式、實戰性授課風格；

課程全程以案例逐級貫穿，引導學員充分體驗和參與，屏棄華而不實的互動與游戲；

主張“能導致行為改變的培訓才是有效的培訓”，其課程設計嚴密，授課嚴謹，以培養思維模式（改變心智模式）為切入點和落腳點，力求通過培訓達到改變行為、提升績效的實質性目的；

26年的企業管理與創業經驗，獨特的人生閱歷，造就了呂老師豐富而深刻的人生智慧，使其培訓具有獨特的個人魅力，在不知不覺中從根本上影響和引導學員心態及思想的轉變；

可服務于各種性質的企業，擁有上千場課程的經驗積累，其專業優質的服務，在客戶中擁有良好的口碑。

職業履歷

10年中學教師，6年學校管理（團委書記/校長）

可口可樂培訓經理及專業培訓師

三龍管理咨詢ＨＲ總監

中惠聯信管理顧問總經理

華力人才顧問總經理

荊棘鳥管理研究院研發總監/高級培訓師

服務客戶

聯邦快遞殼牌石油諾基亞

中石油中石化中國電信

中國聯通深圳華為清華同方

首都機場石藥集團華北制藥

埃卡集團恒信實業搜狐

新浪網易波導

樂仁堂紀元光電太陽微系統

安徽能源集團

主持項目

搜狐管理培訓體系建設

核心課程

一、獨家品牌課程

《新任經理的基本管理技能》

《卓有成效的管理者——卓越管理5項修煉》

《高層管理者角色定位的六項修煉》

二、系列經典課程

1、員工綜合素質培訓解決方案

《員工基礎職業素質訓練》

《員工核心職業素質訓練》

2、管理人員綜合管理素質培訓解決方案

《新任經理的基本管理技能》

《企業內部協同管理》

《解決問題的六個密碼》

《追求卓越Ⅰ—經理人自我管理》

《追求卓越Ⅱ—推動下屬成長》

《追求卓越Ⅲ—營造高績效管理團隊》

3、內部培訓師專業技能培訓解決方案

《內部培訓師培訓》

《培訓課程開發技巧》

備注：具體課程及內容可視客戶實際進行系統調研，針對性開發與設計。

咨詢領域

培訓體系建設

人力資源管理體系建設

大學生就業指導

個人創業指導

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業高層管理人員技能培訓企業高層管理者的自我定位培訓