研修課程
受訓對象：企業全體員工
課程目標：
如何讓員工以積極的心態思考問題，解決問題，而不是抱怨問題；如何讓員工具有共同的價值觀念；如何激發團隊成員的內在潛能；如何塑造“積極向上，追求卓越”的企業文化。
課程大綱：
一、成功的思維方式
1.成功的定義
2.成功三大標準
3.成功十大關系
【作業】什么是你的目標?
二、成功的九大理念
1.成功是因為態度！
(1)態度與能力的關系
(2)對待環境的四種反應
2.我是我認為的我
(1)改變的軌跡
(2)思維方式決定結果：
3.我是一切的根源！
(1)對事物兩種不同評價
(2)ABC情緒理論
4.不是不可能，只是暫時還沒找到方法
(1)不要“自我設限”
(2)如何不說“不可能”
(3)“頭腦風暴”工作法
5.山不過來，我就過去
(1)要想事情改變，首先得改變自己
(2)只有借由改變自己，才會最終改變別人
6.每天進步一點點
(1)幾何疊加
(2)簡單的事情重復去做
(3)“蝴蝶效應”
(4)“荷塘效應”
(5)付出和回報之間有一個時間差
(6)練習“每天進步一點點”----21天重塑習慣
7.決心決定成功
(1)命運掌握在自己手中
(2)強烈的欲望
(3)我一定要，我就一定能。
8.天助自助者
(1)認識機遇
(2)把握機遇
9.太棒了
(1)不要在低潮中“呆”得太久
(2)永遠擁有的積極思維
【作業】練習成功
老師介紹：張國欣
國內較早從事教育訓練先行者，多家企業經營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業進行緊密聯系與合作，對企業的內部狀況、實際需求有著精準的把握。所以課程總是能夠做到實事求是，實用性很強。張老師有著豐富的企業輔導和培訓經驗，以深厚的培訓技巧加上傳神的表達方式，精準傳遞培訓理念，并對學員訓前的了解和訓后的成長極其關注，以帶給學員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學員中獲得絕佳的口碑與聲譽！授課形式生動活潑，有活動、游戲、表格、討論等.多年職業培訓師生涯，學員滿意率98%以上！
教育背景：
國內較早從事教育訓練先行者，多家企業經營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業進行緊密聯系與合作，對企業的內部狀況、實際需求有著精準的把握。所以課程總是能夠做到實事求是，實用性很強。張老師有著豐富的企業輔導和培訓經驗，以深厚的培訓技巧加上傳神的表達方式，精準傳遞培訓理念，并對學員訓前的了解和訓后的成長極其關注，以帶給學員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學員中獲得絕佳的口碑與聲譽！授課形式生動活潑，有活動、游戲、表格、討論等.多年職業培訓師生涯，學員滿意率98%以上！
主講課程：
一、卓越執行力
1、真正認識執行的根源與本質
2、從中國企業的實際出發，建設企業執行力體系的關鍵點與難點是什么
3、企業執行力的建設如何落到實處
二、組織溝通技巧
1、運用不同技巧和方式克服溝通障礙
2、有效的與同事、部屬和上司溝通
3、在團隊中有效的與他人溝通,達成共識
4、通過溝通改善與其它部門的工作關系
三、如何培育輔導部屬
1.教練及要點?教練技術的步驟?教練技術的要點
2.輔導策略?計劃性的工作教導?輔導部屬的步驟
四、有效授權與激勵下屬
1、授權的本質是什么，如何克服授權障礙
2、如何持續有效地授權并監控授權過程
3、讓團隊始終保持高昂的斗志與工作熱情
五、如何快速達成目標
1、目標管理認知
2、如何得到一個好目標--擬定目標的思維與科學方法
3、將戰略目標轉化為運作計劃
4、制定目標的技巧
5、從目標到計劃
6、從計劃到工作追蹤
六、打造高績效團隊
1、如何組建團隊
2、團隊里的角色分析，團隊成員構成
3、怎樣提高團隊的凝聚力
4、如何發揮團隊1+1〉2的力量
七、企業中高層管理者能力訓練
1、認識管理
2、基本管理理念
3、現代企業管理趨勢
4、管理者角色轉變的困難與原因分析
5、管理技巧
八、1：10思維—企業員工素質教育
1、如何擁有良好的心態
2、如何設定目標
3、如何發揮自己潛能
4、如何提高自己的人際關系與溝通
5、如何把工作做得最佳績效
授課經歷及客戶評價：
張老師不僅講理論，而且講實戰，是手把手的企業老師。
——日本電產三協（浙江）曲科長
本次課程讓我大開眼界，收益匪淺，不愧為企業管理的專家！
——嘉興誠浩時裝宋總
張老師的課輕松互動，深入淺出，生動耐人尋味，實用性強。學完后可以迅速應用到工作中去。
——天一集團俞總
課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習
內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
