授課專家：[專家團]

授課天數：2天

收費標準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服

受訓對象：企業中高層管理人員，中堅力量

課程目標：

根據專業機構對企業的多次測試。我們發現以下結論：許多中層干部具有領導潛質，但缺乏領導力知識；許多中層干部缺乏科學時間管理知識；許多中層干部缺乏溝通技能；許多中層干部需要提高批判思維技能；許多中層干部需要提高團隊管理和團隊合作技能；許多中層干部需要提高抗壓力能力，我們認為在企業發展的過程中，企業中層有著不可推卸的責任。

針對以上問題，我們為干部管理能力提高開發了本課程。我們將憑籍多年豐富的人力資源開發與管理實戰經驗，秉持學術研究的態度和實用性的角度，幫助我們的中高層管理干部成為公司的棟梁！

1使學員明晰公司中層管理干部的關鍵管理責任與技能；

2使學員了解自己的團隊風格，學習卓越團隊建設與部門協作的技巧；

3使學員掌握中層干部必備出色的承上啟下，由內至外的溝通協調，解決問題能力；

4使學員懂得如何理解和執行完成公司的戰略目標任務，創造良好組織績效。

5本課程強調國際化與本土化管理中行之有效的可視力、思維力、行動力、習慣力

課程大綱：

第一模塊看到自己-角色扮演與行動力表達

1我是誰？我是如何思考的？

2中流砥柱-中層認知

3承上啟下引導-哈佛模式研討

4 8大技能自我開發；

5思路決定出路角度決定深度視界決定世界

案例：我是誰？

第二模塊表達自己-深度溝通-提升業績

1業績-溝通-資源

2中層溝通風格-勝任力

3自己的風格優勢

4團隊風格優勢

案例：我的溝通行為是？

第三模塊推動自己-業績就是硬道理-以終為始-目標導向

1企業戰略目標的影響者；

2企業戰略的推動者；

3業務部門之間的合作伙伴

4目標管理技能專家；

案例：我的目標是？

第四模塊找到合適的人-員工鑒別與招聘

1中層招聘下屬的責任

2中層招聘的要點與原則把握

3中層如何鑒別新人

4新人、個性與鑒別（角度不同）

5新人、個性與鑒別（角度不同）

6新人、個性與鑒別（角度不同）

案例：我的個性鑒別計劃是？

第五模塊推動他人-激勵員工方案的設計者

1如何設計員工激勵方案；

2沒有不可能，只有想不到；

3蜘蛛線路的設計思路；

4在資源似乎有限的情況下突破極限

案例：我的方案是？

第六模塊區分他人-優化自己-情景引導-員工發展的引領技術

1情景領導的新思路

2四階段-對應引領

3成為優秀教練

4教練文化

5習慣

6行為

案例：我的教練行為是？

第七模塊共贏平臺-領導魅力的再提升與優化

1 6-7-8-9

2卓越領導力的組合

3 6個思考

4 7個習慣

5 8個風格

6 9個個性

7個人優化

8溝通優化

9團隊優化

案例：我的共贏行動與計劃是？

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業綜合管理內訓企業中層經理管理能力提升企業中層管理者技能培訓